“İmam hatip” ahlakı bu mu? Konser havasında “mezuniyet”!

Bursa’da bir imam hatip lisesinde gerçekleştirilen mezuniyet programı, okulun taşıdığı kimlik ve temsil ettiği değerlerle bağdaşmayan görüntülere sahne oldu

Bursa’da bulunan bir imam hatip ortaokulu ve lisesinde mezun olacak öğrenciler için düzenlenen bir mezuniyet programında yaşananlar dikkat çekti. Öğleden sonra başlayan kutlamalarda yüksek sesli müzik, saatler boyunca aralıksız şekilde çevreye yayıldı. Ses düzeyi öyle bir seviyeye ulaştı ki, yalnızca okul bahçesindekiler değil, çevredeki mahalle sakinleri de bu gürültüye maruz kaldı.

Daha da dikkat çekici olan ise programın gece geç saatlere kadar sürmesiydi. Bir eğitim kurumunda, özellikle de bir imam hatipte gerçekleştirilen etkinlikte müzik yayınının gece saat 10-11’lere kadar kadar devam etmesi, çevrede yaşayan vatandaşların huzurunu hiçe saydı.

Bursa’nın Osmangazi ilçesinde bulunan bir imam hatip lisesinde düzenlenen mezuniyet programında, öğleden başlayarak gece geç saatlere kadar yüksek sesli müzik çalındı.

Aralarında müstehcen ifadeler geçen şarkılar da çalınan müzikler arasında yer aldı.

Görgü tanıkları, her yıl… pic.twitter.com/yOPm2hfAGg

— Mira Haber (@Mira_Haber) June 23, 2026

Yaşlılar, hastalar, küçük çocuklu aileler ve dinlenmek isteyen insanlar saatler boyunca istemedikleri bir gürültünün muhatabı haline getirildi.

Ancak mesela yalnızca gürültü de değil. Etkinlik boyunca çalınan bazı yabancı dildeki şarkıların sözleri, bir imam hatip ortaokulu ve lisesinin eğitim anlayışıyla açıkça çelişen içerikler taşıyordu. Müstehcen sayılacak ifadeler barındıran, gençlerin ahlaki eğitimine katkı sunmak bir yana, tam tersine olumsuz örnek teşkil eden parçaların okul hoparlörlerinden bangır bangır yayınlanması ciddi bir skandal niteliği taşıyor.

Toplumun karşısına dini ve ahlaki eğitim iddiasıyla çıkan bir kurumun, mezuniyet adı altında sıradan bir eğlence mekânında dahi tartışma konusu olabilecek şarkıları öğrencilerine dinletmesi kabul edilebilir değildir. Bu durum, yalnızca kötü bir organizasyon tercihi değil; aynı zamanda kurumun temsil ettiği değerlere karşı büyük bir tutarsızlıktır.

İmam hatip okulları, ismindeki “imam” ve “hatip” sıfatlarını yalnızca tabelada taşımak için kurulmuş kurumlar değildir. Bu okulların temel iddiası, gençlere dini ve ahlaki hassasiyet kazandırmaktır. Eğer bir imam hatipte müstehcen içerikli şarkılar eşliğinde saatler süren yüksek sesli eğlenceler normalleşiyorsa, burada ciddi bir kimlik aşınması olduğu aşiikardır.

Ortaya çıkan durum, birçok vatandaşın gözünde bir mezuniyet programından çok imam hatip ciddiyetini ve kurumsal sorumluluğu sorgulatan bir manzara oldu.

Kaynak: Mira Haber